Què es el SAF?

Per tal de donar solució al problema del fracàs escolar, el Servei Acadèmic i de Formació actua com una eina que permet comptar amb un recolzament per part de professionals de l'àmbit educatiu per tal d'afrontar els problemes que es poden donar durant aquest període d'aprenentatge.

Es dirigeix a joves amb edats entre 12 i 16 anys que es trobin estudiant educació Secundària Obligatòria (ESO) i amb necessitats de recolzar el seu aprenentatge

Àmbit d'actuació:

• 1.Programa individual de reforç escolar:

En primer lloc mantenim una entrevista amb els pares del jove on analitzem quina és la situació i on es detecten les necessitats del jove. En cada cas les necessitats són distintes i per això és necessari establir un programa individualitzat de recolçament escolar basat en les característiques i la problemàtica presentada.

• 2. Professors especialitzats:

Una vegada realitzat aquest programa individual de suport educatiu seleccionem el o els professors més adequats per treballar amb l'alumne. Per a això, comptem amb una borsa de professors especialitzats i que han estat seleccionats tenint en compta els següents criteris:

         *titulació universitària

         *elevada qualificació pedagògica

         *especialistes en diferents matèries

         *amb vocació per l'ensenyança

• 3. Flexibilitat horària:

L'horari del servei s'adapta el màxim possible a les necessitats de l'usuari. Per norma les sessions de recolzament tenen una durada d'una hora i mitja.

• 4. Seguiment pedagògic:

A més d'aquest reforç escolar a domicili, l'alumne compta amb un coordinador pedagògic que realitza un seguiment personalitzat sobre els progressos de l'alumne i les seves necessitats.

Aquest coordinador es reuneix amb el tutor del centre escolar per tal d'intercanviar informacions sobre l'alumne i el seu rendiment acadèmic.

• 5. Tallers de tècniques d'estudi:

Impartim pels nostres alumnes tallers de tècniques d'estudi que els ajudin a millorar les estratègies d'aprenentatge. Aquests tenen una durada de 7'5 hores i es realitzen en grups reduïts.

• 6. Avaluació:

El nostre mètode educatiu es caracteritza per:

• FLEXIBILITAT: adaptem els horaris de la nostra intervenció i la freqüència de les classes a les necessitats educatives dels nostres alumnes.

• NORMALITZACIÓ DEL PROCÈS EDUCATIU: ens desplacem al domicili del jove per a que el temps d'estudi se desenvolupi al lloc natural d'estudi de l'alumne.

• RESPONSABILITAT: El continu seguiment de la labor dels professors permet valorar l'adequació de les intervencions i la qualitat de la labor desenvolupada.

• INDIVIDUALITZACIÓ DE LES INTERVENCIONS: El progrés de l'alumne i les seves necessitats educatives seran valorats des del començament de les intervencions, adaptant les intervencions a les necessitats específiques de l'alumne.

• COORDINACIÓ: La feina en equip realitzada entre els professors i el coordinador pedagògic, així com l'intercanvi continu d'informació amb el tutor del centre escolar permet respondre adequadament a les dificultats presentades.